가상현실 기반의 코딩 민간자격증 운영 (VR코딩지도사 1급 , 2급) 등록번호 : 2017-005976

제4차 산업혁명시대에 부응하는 소프트웨어 중심 사회
구성원으로서 필요한 컴퓨팅 처리능력을
향상시키고 창의적, 논리적 사고능력과 문제해결능력을
향상 시키기 위한 코딩 역량

• 개요

  VR을 기반으로 한 코딩 프로그램 작성을 지도하는 능력을 가지고 있으며 유아 및 초중등 학생에게 코딩교육지도업무를 수행하는 "VR코딩지도사"

• 

  참가대상

  만 18세 이상, 고등학교 졸업이상,
  VR코딩지도사 양성과정 54시간 이상 수료자

• 

  주요내용

  스크래치, 엔트리 사용법 및
  가상현실과 증강현실 체험,
  코딩 지도사 수업 진행

• 

  기간

  VR코딩지도사 양성과정 54시간 내외

• 교육내용

  교육내용

  구분	교과	내용	시간
  PART I	소프트웨어 교육 일반	․ 소프트웨어 교육에 대한 개념 ․ 우리나라 소프트웨어 교육정책	1
  	코딩지도사 소양 및 교수학습 전략	․ 코딩지도사로서의 자세 및 역할 ․ 수업계획 및 과정안 제작방법과 효율적인 수업진행	2
  	코딩지도사 전망 및 활동분야	․ 코딩지도사의 전망과 활동분야에 대하여 경제적 활동 및 사업모델 제시책	1
  	컴퓨터 과학 개론	․ 코딩교육을 위해 필요한 컴퓨터 원리 ․ 기본적인 전산개론	2
  	논리창의수학	․ 생각하고 놀이로 깨치는 수학원리 이해 ․ 문제에 대한 논리적 해석 및 해결능력	2
  소계			8
  PART II	스크래치	․ 블록형 프로그래밍 언어인 스크래치 사용법 ․ 제어문, 반복문 등을 이용한 스크래치 프로그램 작성	12
  	엔트리	․ 스크래치와 비교하며 엔트리 탐구	2
  	피지컬 컴퓨팅	․ 아두이노 스케치 프로그래밍 초급 이상 학습 ․ 전자회로 설계 및 보드 구성을 통한 하드웨어 제작 ․ 하드웨어를 제어하는 스케치 프로그램 개발	18
  소계			32
  PART Ⅲ	가상현실과 증강현실 개요	․ VR, AR 구현 원리 및 관련 하드웨어 소개 ․ VR, AR 콘텐츠 제작 프로세스 ․ VR, AR 적용분야 및 향후 전망	2
  	가상현실과 증강현실 체험	․ VR 및 AR 장비를 통하여 교육훈련, 안전보안, 의료, 시뮬레이션 등 각 콘텐츠 실제 체험	1
  	VRWARE	․ VRWARE 소개 및 사용법 ․ VRWARE 게임 콘텐츠 만들기 ․ 게임 콘텐츠 발표	8
  	IoT	․ 사물인터넷의 개념과 적용형태 ․ 제4차 산업혁명과 미래사회	8
  	총평 및 평가	․ 교육과정에 대한 총평 및 자격증 시험에 대비 사전평가 시행	2
  소계			14
  합계			54