교육프로그램 개발

교수설계이론과 교육과정개발 프로세스 및 단계별 적용 Tool을 습득함으로써
인재육성을 위한 교육프로그램 개발역량 향상

• 개요

  교육과정 개발에 필요한 성인학습이론과 교수설계이론을 습득하고 교육과정을 설계/개발/평가

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  참가대상

  HRD 담당자 및 관리자/ HRD 컨설턴트 희망자

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  참가비

  20인 기준 시간당 3만원

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  기간

  3일 24시간

• 교육내용

  교육내용

  구분	교과	내용	시간
  [모듈1]	교육과정개발 이론과 체계	․ 교수설계이론 유형과 특성 이해 ․ 교육과정개발 프로세스와 단계별 적용 Tool 실습) ADDIE모형과 ASSURE모형 적용	4
  [모듈2]	교육과정 결정요인 분석	․ 환경분석과 학습자분석 ․ 요구분석과 직무/과제분석 실습) CHNA기법과 Web서베이를 적용한 교육필요점 분석	4
  [모듈3]	교육과정 설계	․ 브룸의 학습목표분류와 패트릭의 평가유형 적용 ․ 메릴의 구인전시이론(CDT)과 켈러의 학습동기이론(ARCS)의 적용 실습) 학습목표와 평가계획 수립/교수설계 적용 사례 분석 및 실습	6
  [모듈4]	교육과정 개발	․ 학습내용 개발 Tool과 OER 활용 ․ 교수방법과 교수매체 개발 실습) 스토리보드법을 적용한 구조화/계열화 실습	6
  [모듈5]	교육과정 실행 평가 피드백	․ 학습촉진을 위한 퍼실리테이션 기법 적용 ․ AOR개인학습모형/OADI조직학습모형을 적용한 교육과정 평가·피드백 실습) 퍼실리테이션기법 적용 실습	4
  합계			24